区块链会是全球教育缺口的解决方案吗?

教育有改变生活的力量。不幸的是，并不是每个人都有同等的成功机会。这个问题在很大程度上是由于社会经济障碍获取教育支持。

根据斯坦福大学2012年的一份报告，在高中阶段，低收入家庭学生的考试成绩平均比来自富裕家庭的学生低三至六年级。在教育资源有限的发展中国家，学生之间的差距甚至更大。

全球教育差距的一个主要因素是不平等的家教。辅导课允许学生加强课堂材料，补充知识空白，培养外语、数学和科学高级研究等专业技能，或专业发展。研究人员发现，接受辅导的学生比同龄学生的表现好200%，这使得辅导成为最有效的干预学术成就的方法。不幸的是，目前的辅导模式没有满足学生的需要。

目前的辅导模式是不够的。

90%的辅导行业是由个人辅导机构组成的。然而，传统的面对面辅导的价格对于家庭来说是高得让人望而却步的，比如房租、水电费和管理费用。此外，即使学生支付很高的费用，导师也只看到一小部分费用。

家教行业最近看到了一种转向在线模式的趋势。虽然在线辅导通常会因为取消旅行和管理费用而变得更便宜，但大多数在线辅导老师没有适当的技术支持，因为很多人都依赖视频聊天软件，比如Skype，它不允许绘图、图形处理或媒体。此外，没有问责措施来确保在线评论是真实的。最后，依靠机器人开发的在线辅导缺乏人类导师的实时响应能力。

区块链为学生提供了一个不受社会经济或地理障碍影响的比赛场地。

幸运的是，目前巨大的教育差距并不一定是未来的现实。事实上，NTOK正在利用区块链技术来改变教学环境，缓解全球的教育差距。

NTOK是一个全球分散持续教育的生态系统，它允许教师和学生通过一个在线平台进行互动，该平台建立在以太坊区块链之上。NTOK平台的影响力可能会影响到100亿的辅导行业。NTOK不仅配备了高质量的视频和音频(比Skype还好)、课程安排、付款和交互式学习工具，它的区块链技术使得它不可能对导师的评论进行干预。重要的是，NTOK通过去掉中间人来联系导师和学生(包括学校)，从而大大降低了课程的成本，从而增加了全球教育支持的可获得性。

目前，NTOKP2P平台正在试行一种新的、分散的模型。平台上的事务将使用NTOK令牌执行。更多地了解NTOK团队的开拓性工作，并参与新一代的教育技术，为每个学生提供他们在NTOK所需要的支持。

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